2009年5月26日

媒體素養論壇:通識、考評、媒體簡報分享


由香港互聯網協會主辦,香港教育城 、香港教育學院跨學科及通識教育研究中心 、香港媒體教育資源網 、香港經濟日報通識教育版及ITVoice協辦的「媒體素養論壇:通識、考評、媒體」已順利於2009年5 月23日(星期六)於數碼港3座3樓會議廳舉行。

以下為各嘉賓講者分享之簡報,歡迎大家就媒體素養及通識等議題多多發表意見,謝謝!

陳智達博士(香港教育學院跨學科及通識教育研究中心)
議題探究、通識考評、媒體素養
丘曉東先生 (香港經濟日報通識教育版)
取用資訊:新聞媒體的通識應用
梁若璋老師 (聖公會諸聖中學) 
理解信息:媒體中的真相與事實
陳慧盈小姐、陳家泰先生(佛教黃允畋中學校友)
表達意念:媒體創作與專題研習
嚴志峰老師(漢華中學通識教育科主任)
在通識課程中讓學生認識傳媒
李榮輝老師(香港媒體教育資源網主席)
凝聚媒體教育的實踐示例
倪柏駒先生(香港教育城)
Web 2.0與拓展教育專業社群


以上資料轉載自香港媒體教育資源網

2009年5月18日

《未央歌》評論

鄺保威的獨立電影《未央歌》試圖探討漸漸失傳的廣東音樂「地水南音」,再配以一段現代愛情故事作的包裝,來個古今融合,我覺得是一個頗為新穎的題材。但傳統與現代的融合,也是一個挑戰性甚高的題材,很容易兩面不討好。

電影的文藝表現手法其實頗為納悶,電影的緩慢節奏不竟不是香港人所慣看和容易接受的類型。所以,本片以獨立電影的形式拍攝是較有發展空間的。影片採用了插敍的方式描述過去與現在,時空交錯,尚算處理得宜。

的而且確,「地水南音」就是電影的主軸音樂,基本上支配了電影的主調旋律,其他的配樂和音效反為不太明顯。可能電影其中最成功的地方便是推廣了唐小燕和「地水南音」,使大家也多留意了這種音樂和文化遺產。

而本片的燈光則較為昏暗,唯色彩與攝影則甚講究;室內的色彩隨着主角的心情而變化,有點象徵意味。

演員方面,可能是男女主角俱不是專業演員(王貽興及麻一葦),可是劇本內卻有多場的內心戲。顯然地,他們的演技仍較新嫩,演出未夠細膩。但在資源有限的小本經營下,演員們都是盡了最大努力吧!

整體而言,導演與劇組成員,花了很長久的時間,刪剪修改;在有限的資源下仍堅持獨特的燈光、色彩與攝影等符號美學,很值的欣賞。

文:李榮輝

2009年4月26日

媒體素養論壇:通識、考評、媒體

要學好通識,學生應該往哪個方向操練?是文件中那十五項學習評估目標?是熟讀那六大單元?背誦內容、強記細節? 「媒體素養」有助增強通識科的「可操作性」,精簡地涵蓋個人在處理各類當代議題時需要具備的能力(取用資訊、理解信息、表達意念)-- 這至少能在配合考評準則的前提下,提供一些能幫助學生扼要地掌握自己在學什麽、操練什麽的實用指引。

日期:2009年5 月23日(星期六)
時間:上午10時至下午2時 (包括免費自助午餐)
地點:數碼港3座3樓會議廳
交通安排: 免費專車接載由金鐘(海富中心地下)至數碼港
費用:全免
登記:http://www.isoc-hk.org/media-literacy/web.html

2009年4月23日

Chicken Ala Carte

This film is about the hunger and poverty brought about by Globalization. There are 10,000 people dying everyday due to hunger and malnutrition. This short film shows a forgotten portion of the society. 

2009年4月1日

校園電視台與全科課程及社區活動的融合及媒體素養教育之分享



*以上簡報轉載自由SONY主辦的「媒體素養的教與學」研討會中李榮輝老師有關「校園電視台與全科課程及社區活動的融合及媒體素養教育」之分享